Nous avons pu nous initier à la crosse. C'est un jeu complet qui nous fait beaucoup courir, on adore !

Nos élèves de maternelle ont continué leur voyage vers le Pôle Nord ! Ils ont fait la connaissance de nombreux animaux comme l'ours polaire, le pingouin, le manchot, le phoque ou encore le béluga.

Nous avons également travaillé sur l'eau et ses différents états. Les grands ont essayé de faire fondre des glaçons et les moyens en ont fabriqué de toutes les couleurs. 

Les petits ont aidé les plus grands à décorer la porte de la classe grâce à de jolis esquimaux et de merveilleux pingouins confectionnés par leurs soins. 

Les élèves ont maintenant l'honneur de vous présenter un chant accompagné d'une chorégraphie qu'ils ont soigneusement préparé. Bon visionnage !

L’intervention de Nathalie Duquerroux sur les traces et empreintes jeudi 21 janvier dernier, s’inscrit dans le projet de cette année “penser/panser l’environnement”.

Jeudi 28 janvier, c’est Jérôme Bedes, le peintre que nous avons déja rencontré, qui était dans l’école pour nous inviter, de la MS au CM2 à laisser des traces sur différents supports installés avant notre arrivée dans la salle d’arts plastiques.

Nous avions sollicité les familles au préalable pour ramener à l’école du matériel de récupération : cartons, boîtes en plastique, seaux … afin d’apprendre à réutiliser au lieu de jeter !

Jérôme Bedes nous avait préparé des peintures naturelles avec de l’argile, du blanc de Meudon, des oxydes de fer… Nous avons testé ces matières venues de notre terre pour la première fois et avons été surpris par la beauté des couleurs et du rendu.

Il nous a laissés libres de choisir et de s’exprimer là où nous voulions.

Nous avons été admiratif de notre travail et Jérôme nous a permis un temps calme à la fin de chaque séance pour présenter notre oeuvre.

Ce fut un moment intense à l’école !

Aujourd'hui, nous avons rencontré une nouvelle "élève", Fifi, qui a passé la journée dans la classe.

Fifi est une tortue terrestre. Nous avons pu l'observer et apprendre ainsi de nouveaux mots : elle appartient à la famille des reptiles, elle a une carapace garnie de dessins, des griffes, des écailles, elle hiberne...

Comme nous savons lire, nous nous sommes documentés pour savoir comment la tortue Hermann vit dans son milieu naturel. Nous avons appris qu'il fallait la protéger car c'est une espèce en voie de disparition.

Nous avons écrit des phrases en observant la tortue circuler librement dans la classe.

Et quand nous avions fini un travail, nous étions autorisés à la rejoindre pour la regarder de plus près et passer un moment privilégié avec elle !

Les élèves de maternelle se sont lancés dans la confection de petites décorations de Noël. 

Toutes les petites mains se sont mises à l’œuvre pour terminer ces cadeaux à temps. Quelle joie pour eux et pour nous de voir le résultat final !

Toute la classe vous souhaite de belles et joyeuses fêtes en cette fin d'année !

Les maternelles